Dofinansowanie żłobka z programu Aktywny Maluch 2022–2029
Zakres zadania: adaptacja lokalu, pierwsze wyposażenie oraz zakup materiałów edukacyjnych.
Grupy docelowe: dzieci do ukończenia roku szkolnego, w którym dziecko ukończy 3 rok życia lub dłużej zgodnie z ustawą z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 oraz z ustawą z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa; rodzice; opiekunowie
Cel projektu: utworzenie 16 miejsc opieki w Żłobku i dofinansowanie funkcjonowania tych miejsc w okresie 36 miesięcy
Wartość zadania: 198 560, 00 zł
Wartość dofinansowania – środki z FERS: 198 560, 00 zł, pochodzące z następujących źródeł:
1. Środki europejskie – 163 851, 71 zł (82,52 % dofinansowania)
2. Środki dofinansowania w formie współfinansowania krajowego środków europejskich – 34 708, 29 zł ( 17,48 % dofinansowania)
#FunduszeUE, #FunduszeEuropejskie
Żłobek Atomy Montessori
Małe ręce. Wielka ciekawość. Pierwsze kroki ku samodzielności.
Nie chcemy, aby żłobek był tylko miejscem, w którym dziecko spędza czas, kiedy rodzic jest w pracy.
Chcemy, aby był pierwszym ważnym miejscem poza domem — pełnym bezpieczeństwa, bliskości i przestrzeni do odkrywania świata.
Miejscem, w którym dziecko może być sobą, poznawać świat własnymi zmysłami i każdego dnia odkrywać:
„Potrafię zrobić to sam.”
Właśnie tutaj zaczyna się droga Atomy Montessori.
Zaczyna się od małych rzeczy
Pierwsze samodzielnie założone kapcie. Kubek odstawiony na miejsce. Pierwsza próba nalania wody. Samodzielnie wybrana aktywność. Pierwsze:
„Ja sam!”
Dla dorosłego to drobiazgi.
Dla dziecka — wielkie kroki ku niezależności.
W Atomy Montessori nie wyręczamy tam, gdzie dziecko może spróbować samo. Pokazujemy, towarzyszymy i dajemy czas.
Bo samodzielność nie pojawia się pewnego dnia.
Buduje się każdego dnia — krok po kroku.
Montessori od pierwszych lat
Małe dziecko poznaje świat poprzez ruch, dotyk, obserwację i własne doświadczenie.
Dlatego tworzymy otoczenie, które zachęca do działania.
Tutaj dziecko nie musi czekać, aż dorosły zrobi coś za nie.
Może spróbować. Może powtórzyć. Może się pomylić. Może odkryć, że potrafi.
Inspirujemy się pedagogiką Marii Montessori, ale przede wszystkim patrzymy na konkretne dziecko — jego potrzeby, możliwości i indywidualne tempo rozwoju.
Nie przyspieszamy. Nie porównujemy. Towarzyszymy.
Niskie półki
Materiały dostępne dla małych rąk
Przestrzeń do ruchu i odpoczynku
Aktywności, które mają swój cel
Naturalne, estetyczne otoczenie
Bezpieczna relacja. Uważna opieka.
Zanim dziecko zacznie samodzielnie odkrywać świat, potrzebuje poczuć, że jest bezpieczne.
Dlatego relacja jest dla nas równie ważna jak przygotowane otoczenie.
Obserwujemy. Słuchamy. Reagujemy. Jesteśmy blisko.
Chcemy znać nie tylko imię dziecka, ale także jego potrzeby, zainteresowania i sposób, w jaki komunikuje swoje emocje.
Bo uważna opieka zaczyna się od poznania małego człowieka.
Tu nie ma wyścigu
Każde dziecko ma swój rytm.
Jedno potrzebuje więcej czasu na adaptację. Drugie od razu rusza odkrywać świat. Jedno wcześniej zaczyna mówić. Drugie szybciej podejmuje próby samodzielnego działania.
I wszystko jest w porządku.
W Atomy Montessori nie porównujemy dzieci.
Patrzymy na ich drogę:
co potrafiły wczoraj, czego próbują dzisiaj i co odkryją jutro.
Bo dzieciństwa nie trzeba przyspieszać.
Trzeba dać mu czas.
Atomy Montessori
Żłobek, w którym małe ręce uczą się wielkich rzeczy.
Dajemy dzieciom przestrzeń do odkrywania, czas na próbowanie i dorosłych, którzy potrafią być blisko — wtedy, kiedy są potrzebni, i krok za dzieckiem, kiedy ono chce spróbować samo.
Bo wierzymy, że niezależność zaczyna się od pierwszego małego „ja sam”.
